Einteilung der Hand in die drei Prinzipien.
Handlinien, Handaufbau, Fingeraufbau und –Länge und die jeweilige Bedeutung innerhalb der drei
Prinzipien.
Das „Lesen“ der Kinderhand, das „Sehen“ der Vererbungen,
die Talente und die individuelle Persönlichkeit wird in
Bezug gesetzt zu dem was in der Forschung davon genutzt
wird.
Auch ist zu Berücksichtigen, dass die Vererbung mütterlicher
– und väterlicherseits ihre „Spuren“ mit in die Hand der
Nachfahren „eingräbt.“
Eine Ganzheitsbetrachtung hat unter Berücksichtigung aller
Aspekte zu erfolgen. Handdiagnostik bzw. Handlinienlesen
ist keine Formendeuterei einzelner Zeichen, sondern das
puzzleartige Zusammensetzen aller Zeichen und Symbole zu
einem Gesamtbild. |
